塾なし中学受験〜合格までの自宅学習の記録

首都模試偏差値63の公立中高一貫校に塾なしで合格した我が子が、自宅でやっていたことの備忘録

自宅学習の弊害:暗記①

 

通塾しないことの弊害、我が子は暗記分野で出てしまった。
これは親の失敗でもある。

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歴史マンガ

【開始年齢・継続期間】小5~小6

【頻度】時々

【使用教材】学研マンガ『日本の歴史』(14,040円)

【効果】我が子には効果薄

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国語辞典に付箋を貼る

【開始年齢・継続期間】小3頃 10回位

【頻度】-

【使用教材】国語辞典

【効果】?

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読書の習慣

【開始年齢・継続期間】2才~現在

【頻度】ほぼ毎日 気の向くまま

【使用教材】購入・図書館

【効果】読解力・理解力など様々

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Z会エブリスタディ

【開始年齢・継続期間】小3(一年間)

【頻度】週1くらい

【使用教材】Z会エブリスタディ3年 理科・社会

【効果】理科・社会の導入

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ちょっとした計算をさせる

【開始年齢・継続期間】小2頃~現在

【頻度】度々

【使用教材】-

【効果】計算力・面倒がらずに計算する姿勢

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数独

【開始年齢・継続期間】小3頃

【頻度】数ヶ月間の間はほぼ毎日

【使用教材】本・ネットから無料で印刷したもの

【効果】数字アレルギーの防止

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